文部省科学研究費補助金採択状況

基盤研究（B）
「教師の専門性の再検討と教師教育における「子ども理解のカリキュラム」の構想」
（平成24年度〜27年度）
代表者： 田中孝彦

基盤研究（A）
「臨床教育学の構築と教師の専門性の再検討」（平成21年度〜23年度）
代表者： 田中孝彦

基盤研究（A）
「乳幼児期の個体・環境要因が児童期の社会的行動に及ぼす影響についての
コホート研究」（平成21年度〜25年度）
代表者： 河合優年

萌芽研究
「生活病理・生活臨床に関する臨床教育学的調査研究」（平成19年度〜21年度）
代表者： 白石大介

研究成果公開促進費
『本郷地域教育計画の研究』、学文社（平成16年度）
代表者： 福井雅英

研究成果公開促進費
『臨床教育学の体系と展開』公刊（363頁）、多賀出版（平成14年度）
代表者： 新堀通也

萌芽的研究
「臨床教育学の体系と展開」（平成11年度〜13年度）
代表者：新堀通也、分担者：祐宗省三・安東由則・松本真紀・末吉ちあき

奨励研究（A）
「近代学校における身体観形成過程の研究−明治期中等学校の「体育」、「衛生」の導入を手がかりとして−」
（平成９年度〜10年度）代表者：安東由則

萌芽的研究
「10代後半の不登校生に対する支援システムと支援プログラムに関する臨床教育学的研究」
（平成９年度〜10年度）代表者：小林剛

基盤研究（C）
「社会的不利益のサイクル（継承）に関する研究」（平成７年度〜９年度）
代表者：西尾祐吾

基盤研究（C）
「スティグマの感情が社会福祉（知的障害の分野）に及ぼす影響」（平成７年度〜９年度）
代表者：白石大介

基盤研究（B）
「夜間大学院における組織とカリキュラムに関する研究」（平成７年度〜９年度）
代表者：新堀通也、分担者：祐宗省三・今井清一・末吉ちあき・重谷弥奈

研究成果公開促進費
『播磨国被差別部落の庄屋文書』公刊（669頁）、明石書店（平成７年度）安達五男

一般研究（C）
「スティグマの感情が社会福祉に及ぼす影響」（平成３年度〜４年度）
代表者：西尾祐吾、分担者：白石大介

一般研究（C）
「デスクトップ・パブリッシング（DTP）の教育効果に関する研究」（平成２年度）
代表者：新堀通也、分担者：濱谷英次・島田博司

一般研究（C）
「不本意就学者の生活と行動に関する研究」（平成元年度）
代表者：新堀通也、分担者：島田博司

総合研究（A）
「生涯学習における必要課題のカリキュラム化に関する総合的研究」（昭和63年度〜平成２年度）
代表者：新堀通也、分担者：濱谷英次・島田博司

その他の補助金の採択状況
日本私学振興財団学術研究振興資金
「夜間大学院の自己評価に関する研究」（平成10年度〜12年度）
代表者： 新堀通也
分担者：

祐宗省三・畠瀬稔・安達五男・今井清一・
小林剛・白石大介・西尾祐吾・安東由則・
上田真紀・末吉ちあき・田村美也子・松本真紀

兵庫県ユースケアネット推進会議
「ひきこもり問題の対応マニュアル」（平成15年度）
代表者：小林剛

兵庫県青少年の心の問題ネットワーク推進会議調査研究
「青少年の心の問題のいま」―17才問題を考える−（平成13年度）
代表者：小林剛

「子どものストレス」−その実態と対処−（平成12年度）
代表者：小林剛

「いじめ問題の解決や予防をめざして」−中学生のストレスといじめの関係を探る−（平成11年度）
代表者：小林剛

「子どもの心見えていますか」（平成11年度）
代表者：小林剛

「不登校問題の解決や予防を目指して」―学校へ行きたくない気持ちを探る−（平成10年度）
代表者：小林剛

｢不登校問題に関する調査研究｣（平成9年度〜10年度）
代表者：小林剛

日本私学振興財団「特色ある教育研究の推進」
「阪神・淡路大震災に関する臨床教育学的総合研究」（平成８年度〜９年度）
代表者：畠瀬稔、分担者：新堀通也・祐宗省三・白石大介・西尾祐吾

西宮市地域研究助成金
「西宮における「阪神大震災」への相談支援システムの構築」（平成７年度〜９年度）
代表者：畠瀬稔、分担者：小林剛・白石大介

大阪府私立幼稚園連盟委託研究
「現代家族と幼稚園の役割」（平成７年度）
代表者：白石大介

日本私学振興財団学術研究振興資金
「ＦＤと学生参画による授業改善の研究」（平成元年度〜３年度）
代表者：新堀通也、分担者：濱谷英次・島田博司・進藤弥奈

国際日本文化研究センター共同研究
「世界における日本研究の知識社会学的研究」（昭和63年度〜平成４年度）
共同研究員：新堀通也

文教協会助成金
「教育統計情報システム研究」（昭和63年度〜平成４年度）
分担者：新堀通也