小学校理科教材を充分に理解するために、理科(生物・地学)に関する基礎的な知識および技能を修得する。

自然科学的な見方や考え方を養い、自然の事物現象についての理解をはかる。
小学校理科教材を充分に理解するために、基礎的な理科実験を適宜行ない、原理を理解し、実験上の操作技能を身につける。

(生物)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１．高校「生物」の復習と生物学史
２．植物の構造と機能
３．動物の構造と機能
４．実験・実習の方法
５．生化学
６．生殖と遺伝

(地学)
１．宇宙の中の地球
　(1)　地球・月・太陽　　(2)　天体の動き　　(3)　宇宙のつくり
２．大地の動きと天気
　(1)　大気　　(2)　大気中の水蒸気　　(3)　天気の変化
３．大地とその変化
　(1)　地殻　　(2)　火山　　(3)　流氷の動き
４．実験・実習

・試験期間中に試験を実施(60点)
・レポート[作品含む](30点)
・平常点等(10点)　配点内訳：出席状況と授業態度とする。筆記試験・レポート・平常点により総合的に評価する。

奥井智久・星野昌治編/小学校新学習指導要領　Ｑ＆Ａ〜解説と展開〜理科編/教育出版株式会社(坂本)

教科書使用は生物のみ