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年度 | 2008 |
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科目名 | 世界遺産への誘いT |
担当者名 | 森川 惠昭 |
科目目標 The Objectives |
ユネスコの世界遺産は、人類の文化や地球の自然を、「大切な宝物」として守り、未来へ引き継いでいくためのひとつの試みである。「世界遺産条約」に基いて、国家を超えて人類共通の財産として数多く登録されている。その中から厳選して、世界文化遺産を紹介する。 |
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授業内容 The Content of the Course |
世界遺産は、現在約840件登録されている。そのうち文化遺産は8割以上で、圧倒的に多い。実際に訪ねて、深い感動を受けた文化遺産を精選して紹介する。今期はまず日本の、韓国の、中国の、インドの、そしてイタリアの宗教的(仏教、あるいはキリスト教の)遺産――歴史、信仰、芸術に照明を当てて、それにかかわった人達も考慮しながら、解説する。 |
授業計画 Class Plan |
1 世界遺産とは……、世界文化遺産の登録基準。とりあげる文化遺産をダイジェストする。
2 日本 法隆寺地域の仏教建造物群 (1993年登録) 3 日本 古都奈良の文化財「東大寺」 (1998年) 4 日本 古都奈良の文化財「興福寺」 (1998年) 5 日本 古都奈良の文化財「薬師寺」 (1998年) 6 日本 古都奈良の文化財「唐招提寺」 (1998年) 7 日本 古都京都の文化財「清水寺」 (1994年) 8 韓国 石窟庵と仏国寺 (1995年) 9 中国 龍門石窟群 (2000年) 10 インド アジャンタ石窟群 (1983年) 11 イタリア ラヴエンナの初期キリスト教建築物群 (1996年) 12 イタリア ピサのドウオーモ広場 (1994年) 13 イタリア シエナ歴史地区 (1995年) |
評価方法 Evaluation Method |
・試験期間中に試験を実施(100点) |
教科書 Textbook |
講義・資料(プリント)毎回配布 |
指定図書 Reserved Books |
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参考書 Reference Books |
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留意事項 Special Class Information |
スライドによって、世界文化遺産を多面的に紹介。臨場感のある授業にしたい。 |
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