| シラバス参照 |
| 年度 | 2021 |
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| 科目名 | 音楽療法論Ⅰ |
| 担当者名 | 一ノ瀬 智子 |
| 単位 | 2 |
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科目目的 Course Objectives |
音楽療法についての基礎的理解をする。 |
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到達目標 Class Goal |
・音楽療法という領域の概要を知る。 ・音楽の療法的機能について理解する。 ・高齢者の音楽療法についての知識を習得する。 ・子どもの音楽療法についての知識を習得する。 |
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授業内容 The Content of the Course |
音楽療法の基礎となる知識や理論を習得し、対象者や音楽療法の実際と関連づけて理解を深める。 |
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授業計画 Class Plan |
第1回 オリエンテーション 第2回 音楽療法の概要 第3回 音楽療法の定義 第4回 音楽の生理的・心理的・社会的機能(1) 第5回 音楽の生理的・心理的・社会的機能(2) 第6回 音楽の生理的・心理的・社会的機能(3) 第7回 高齢者への音楽療法(1） 第8回 高齢者への音楽療法(2） 第9回 音楽療法で使用する楽器 第10回 障がい児・者への音楽療法(1) 第11回 障がい児・者への音楽療法(2) 第12回 終末期医療における音楽療法(1) 第13回 終末期医療における音楽療法(2) 第14回 諸外国の音楽療法 第15回 総括 |
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授業方法 Class Method |
基本的には講義形式で進める。 |
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アクティブ・ラーニングの形態 Form of Active Learning |
必要に応じてグループディスカッションを行う。 |
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準備学習（予習・復習等） Review and Preview |
授業毎に指示する。 |
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評価方法 Evaluation Method |
・平常点(100点) 平常点等配点内訳:小課題・小テスト（60点） 授業への積極的参加（10点） レポート（30点） |
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課題(試験やレポート等)に対するフィードバックの方法 Task Feedback |
授業内において、またはClassroomを通して、履修者全員に小課題・小テストに対する今後の学習事項を示す。 |
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教科書 Textbook |
音楽療法入門：理論と実践（１） ＜第3版＞/Ｗ.Ｂ.デイビス、Ｋ.Ｅ.グフェラー、Ｍ.Ｈ.タウト著 栗林文雄 監訳 /一麦出版社 |
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教科書コメント |
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参考書 Reference Books |
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地域との連携 Cooperation with the Community |
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受講上の注意 Notices |
・参考書は適宜紹介する。 |
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卒業(修了)認定・学位授与の方針との関連 Relation to the Diploma and Degree Policy |
１．知識・理解 １－２ 音楽以外の芸術、医学、心理学、情報・メディアなど幅広い知識を有している。 ２．技能・表現 ２－２ 音楽を医療、福祉、環境、教育など多様な分野において実践する力を有している。 ４．態度・志向性 ４－１ 人および広く社会全般への興味・関心を高め、音楽の在り方を考える姿勢を持っている。 |
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実務経験と授業との関連 How the Instructors' Experiences will shape Course Contents |
音楽療法の研究および実践指導の経験に基づいて指導を行う。 |
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